PI4HAL bulletin oktober 2022
Het nummer staat weer vol met weetjes over de radio hobby en de scheepvaart. Ook een aantal nieuwe leden stellen zich voor! De introductie dag van de Morse Academy is inmiddels achter de rug en was een succes. De cursus gaat begin november van start. Ook het novembernummer van dit Bulletin staat al weer in […]
PI4HAL Bulletin september 2022
Hieronder vinden jullie weer het maandelijkse PI4HAL Bulletin, met belangrijk nieuws over de morse academy. Voor het overige wens ik jullie veel leesplezier. Er staat m.i. weer voldoende in voor een hele maand. Veel leesplezier gewenst! Vriendelijke groet, Bert Trumpie PC4Y
PI4HAL bulletin augustus 2022
Hieronder vinden jullie weer een nieuw nummer van het PI4HAL Bulletin. Het is nummer 8 voor augustus 2022. Extra dik voor mensen die toch nog corona hebben opgelopen en nu thuis in quarantaine zitten. Of het apenpokkenvirus hebben opgelopen. Ik gun jullie veel leesplezier. Ik denk dat je er de hele maand wel mee vooruit […]
PI4HAL Bulletin juli 2022
Hieronder staat nr. 7 van het PI4HAL Bulletin. Voor de maand juli dus. Het staat weer vol met allerlei weetjes op het gebied van de hobby radiozendamateurs en natuurlijk over maritieme aangelegenheden. Ik gun jullie zonnige dagen deze zomer, goede vakantie en/of veilige thuiskomst. Veel leesplezier en ik houd me aanbevolen voor leuke anekdotes en/of […]
PI4HAL bulletin juni 2022
Hieronder staat het juni nummer van het PI4HAL Bulletin. Het is een beetje een lustrumnummer, want vijf jaar geleden zijn we begonnen met deze vorm van het bulletin. Ik gun jullie veel leesplezier en wellicht komen we elkaar via de ether een keertje tegen. Vriendelijke groet, Bert Trumpie PC4Y
PI4HAL bulletin mei 2022
Hier vinden jullie het mei 2022 nummer van het PI4HAL bulletin. Het is ook nu weer een dik nummer geworden, gewoon omdat er zoveel is te vertellen over interessante en/of leuke onderwerpen, zowel van de radio hobby als de maritieme zaken. Om het lezen makkelijker te maken of het kiezen van onderwerpen uit de inhoudsopgave […]
